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第955章 热情的薛佳琪和李东（第3页）

“沐沐，我们先来看这个一元一次方程的章节。这个概念很重要，方程就是含有未知数的等式。”梓涵开始讲解。

沐沐认真地听着，但是当看到一些应用题的时候，他有点犯难了。

“梓涵，这个题我不太明白，说有一个工程，甲单独做需要10天完成，乙单独做需要15天完成，他们合作需要多少天完成呢？”沐沐指着题目问道。

梓涵笑了笑，拿出一张纸开始画图解释：“我们可以把这个工程总量看成单位‘1’，那么甲每天的工作效率就是1/10，乙每天的工作效率就是1/15，他们合作每天的工作效率就是1/10 + 1/15，然后用总量1除以他们合作的工作效率，就能得到合作需要的天数啦。”

沐沐听了梓涵的解释，恍然大悟，他感叹道：“原来数学题要这样思考啊，我之前总是找不到思路。”

“同理，鸡兔同笼的问题也是类似的解法，一法通百法通。”

在预习几何部分的时候，梓涵拿着一把尺子和一个圆规，在纸上画着各种图形。

“沐沐，你看这个三角形，我们要根据它的边长和角度关系来判断它是什么类型的三角形。如果三条边都相等，那就是等边三角形，如果两条边相等，就是等腰三角形。”梓涵一边画一边说。

沐沐也跟着梓涵一起画，他发现通过自己动手画图形，对这些概念的理解更加深刻了。

当遇到一些难题的时候，他们会一起讨论，尝试不同的解法。有一道关于函数图像的题目，他们俩想了好几种方法才得出正确答案。

“我们可以先求出函数的表达式，然后再根据表达式来画图像，也可以根据图像的一些特殊点来反推函数的表达式。”沐沐总结道。

梓涵点头表示赞同：“对，数学就是要多思考，多尝试不同的方法，举一反三就是这个意思。”

英语预习的时候，俩人首先从单词开始。他们互相背诵单词，互相检查。

“梓涵，这个‘dangerous’你会拼写吗？”沐沐问道。

梓涵快速地拼写出来：“d - a- n - g-e - r - o-u - s 。”

然后梓涵也考沐沐单词：“那‘customer’呢？”

沐沐也准确地拼写出来，英语对他来说就跟母语差不多。

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